Práce s žákovským portfoliem na 1. stupni ZŠ

Jak pomocí žákovského portfolia podporovat odpovědnost dětí za učení? Jak portfolia využívat k podpoře růstového myšlení? Jak s jejich pomocí vést děti k plánování a vyhodnocování svého procesu učení? Odpovědi na tyto a další otázky budeme hledat prostřednictvím ukázek konkrétních portfólií žáků 1. stupně. Více informací naleznete v pozvánce zde. Kapacita účastníků je omezená, hlásit se můžete prostřednictvím odkazu v pozvánce nebo přímo na odkazu zde.